Made to Move Communities™ | Otis
Made to Move Communities™
Inspiring the next generation of innovators as they develop inclusive mobility solutions for a more connected world
The Made to Move Communities™ challenge, launched in 2020, is Otis’ global social impact program. It pairs students with Otis mentors to solve real-world mobility challenges through STEM and artificial intelligence. Each year, students explore how mobility affects their communities and develop innovative solutions that make movement safer, more inclusive and more sustainable.
The program is designed to spark interest in STEM careers, strengthen our future workforce, and deepen Otis’ engagement in the communities where we live and work. It also supports career development by offering Otis colleagues meaningful opportunities to mentor, lead and grow.
One example of the program’s benefit to the business is the story of Agustín, a former participant in the Made to Move Communities initiative who now works at Otis as a technician. His experience demonstrates how exposure to STEM and mentorship can open doors to career opportunities while helping build a strong pipeline of future talent for our business.
Inspirar y apoyar a jóvenes innovadores en la búsqueda de soluciones de movilidad inclusivas para comunidades desatendidas e infrarrepresentadas.
En la empresa Made to move you™
la movilidad es fundamental para nuestra visión: dar a las personas la libertad de conectarse y prosperar en un mundo cada vez más ruidoso, rápido e inteligente.
A través de este innovador programa, lanzado en 2020, estamos involucrando a las mentes jóvenes para que imaginen nuevas soluciones de movilidad para las personas de todo el mundo. estamos involucrando a los jóvenes para que creen nuevas soluciones de movilidad para las personas de todo el mundo. Y lo que es igual de importante, al ofrecer a estos estudiantes experiencias seguras y prácticas bajo la dirección de expertos de Otis, pretendemos despertar un interés temprano y duradero por STEM: ciencia, tecnología, ingeniería y matemáticas.
Con una base sólida en materias STEM, los estudiantes estarán mejor preparados para la mano de obra cualificada en rápida evolución, que se estima que tendrá 85 millones de puestos de trabajo sin cubrir en todo el mundo para 2030.
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+750
estudiantes participantes
+800
Mentores voluntarios de Otis
+70
subvenciones financieras concedidas
Year 6: Mobility solutions to support people and communities in times of natural disaster
Natural disasters are becoming more frequent and intense, disrupting infrastructure and limiting access to essential services. These events present significant mobility challenges for communities and first responders. Now in its sixth year, the Made to Move Communities program brings together Otis colleagues and more than 200 students from 25 schools across 18 countries and territories to leverage artificial intelligence in developing more resilient, inclusive and accessible solutions for disaster preparedness and recovery.
Read press releaseEquipos de estudiantes del Año 4 y sus soluciones
Bloomfield High School, Bloomfied (CT), Estados Unidos
Desarrolló un autobús diseñado para conectar plantas y personas al ser un espacio portátil donde cualquiera puede pasar tiempo de calidad con la naturaleza y aprender nuevas formas de interactuar con ella.
Universidad de Tianjin, Tianjin, China
Creó un ciclo del carbono dentro del propio viaducto, utilizando diseño ecológico y sensores IoT, para aprovechar mejor el espacio bajo el viaducto y reducir la contaminación.
Kaetsu Ariake High School, Tokio, Japón
Diseñado "GreeNomad", que es un autobús con un espacio verde a bordo. Sale de un parque y se dirige a otro, proporcionando un cómodo acceso a los espacios verdes, especialmente a los residentes alejados de los parques.
Colexio Hogar Afundación, Vigo, España
Desarrolló plataformas y rampas elevadoras que se desplazan por un parque de forma autónoma para salvar desniveles y hacer el espacio más seguro y fácil de disfrutar para las personas con discapacidad.
Wilson High School, Florence (SC), Estados Unidos
Renovó las paradas de autobús existentes convirtiéndolas en "Paradas Verdes" para imitar los espacios verdes y hacerlas al mismo tiempo acogedoras y beneficiosas para el público, especialmente para las personas con discapacidad.
China Jiliang University, Hangzhou, China
Creó un exoesqueleto de asistencia a la marcha para ayudar a las personas con extremidades inferiores débiles a disfrutar de los beneficios para la salud de caminar hacia y por los espacios verdes.
Bharat Mata English Medium Higher Secondary School, Bilaspur, India
Integración de recordatorios en las aplicaciones del servicio de transporte público para motivar a la gente a visitar más a menudo los espacios verdes.
Sharjah Indian School, Sharjah, EAU
Desarrolló "Eco Wheels", un autobús equipado con vegetación que ofrece a los pasajeros dosis diarias de verdor mientras se desplazan para realizar sus actividades diarias.
Escuela Técnica Superior de Maldonado, Maldonado, Uruguay
Creaó un puente inclusivo en un parque local que permitirá a las personas con discapacidad acceder y moverse por el parque con facilidad.
Mentari Intercultural School Grand Surya, Yakarta, Indonesia
Diseñó la aplicación "Go-Green", que es una solución integrada para ayudar a los miembros de la comunidad a identificar espacios verdes cercanos en función de sus necesidades y preferencias, así como el transporte seguro hasta su selección.
American Collegiate Institute, Izmir, Türkiye
Diseñó una interfaz de realidad virtual que permite el acceso remoto a espacios verdes, dando a las personas con discapacidad o movilidad limitada la oportunidad de beneficiarse virtualmente de los espacios verdes.
Paul Duke High School, Atlanta (GA), Estados Unidos
Desarrolló una aplicación para ayudar a transportar a la gente a través de las rutas locales de autobús a los espacios verdes cercanos. La aplicación también anima a los usuarios a aprovechar los beneficios del cuidado con las plantas.
Conozca a nuestros mentores
Obtenga más información sobre cómo nuestros colegas mentores están fomentando la movilidad inclusiva y potenciando la mano de obra STEM del futuro.
Miguel, Americas
Miguel, Gerente de Sucursal en Uruguay, actuó como mentor del programa Made to Move Communities para el equipo de estudiantes de la Escuela Técnica Superior de Maldonado, escuela a la que asistió anteriormente como alumno.
La experiencia como mentor voluntario fue muy gratificante porque la conexión entre Otis y la Escuela es fuerte para mí. La empresa para la que trabajo y la escuela en la que estudié son dos de los lugares más formativos que me han ayudado a moldearme como profesional y como persona.
Jessica, APAC
Jessica, especialista en adquisición de talento en Corea, siempre ha estado interesada en el voluntariado y estaba encantada de unirse al programa Made to Move Communities como mentora para guiar a los estudiantes en el desarrollo de soluciones de movilidad.
Participar en el desafío me permitió realizar actividades fuera de mis obligaciones laborales habituales, lo que me pareció fascinante. Fue gratificante hacer algo que ayudaba a la comunidad y conocer a los estudiantes cada semana fue algo que disfruté mucho.
Wuchang, China
Wuchang, Ingeniero Senior de Calidad y Campo en China, tiene una gran pasión por apoyar la educación STEM. Lleva tres años participando en el desafío Made to Move Communities.
He conocido a un grupo de estudiantes entusiastas que rebosan de nuevas ideas para aumentar el acceso a los espacios verdes con el fin de mejorar el bienestar. Todo el proceso de trabajo conjunto nos ha hecho más positivos, proactivos e innovadores. He disfrutado mucho y estoy orgulloso de ser mentor, son recuerdos inolvidables y valiosos tanto para los estudiantes como para los mentores.
Filippos, EMEA
Filippos es Ingeniero de Proyectos de Servicio en Grecia y mentor de los alumnos de la escuela Lykeio Irakleiou Attikis a través del programa Comunidades hechas para moverse. Eligió el voluntariado como mentor para ayudar a los estudiantes a crear soluciones innovadoras de movilidad inclusiva que aumenten el acceso a los espacios verdes para mejorar el bienestar.
Participar en el reto no solo brinda la oportunidad de devolver algo a la comunidad, sino también de crecer personal y profesionalmente
.
Desafíos pasados de Made to Move Communities™
Soluciones de movilidad para aumentar el acceso a los espacios verdes y promover el bienestar
En esta era de rápida urbanización, urge preservar y proporcionar espacios verdes en beneficio de la salud pública mundial. Sin embargo, las barreras físicas, geográficas y socioeconómicas impiden a los residentes acceder y disfrutar plenamente de los beneficios de estos espacios recreativos. 2 En el cuarto año de nuestro programa Made to Move Communities, los colegas de Otis guiaron a más de 240 estudiantes de todo el mundo en la investigación de este reto de movilidad inclusiva y en la creación de soluciones innovadoras para mejorar la salud y el bienestar de las comunidades locales.
Soluciones de movilidad para reducir los impactos del cambio climático
Hoy, más que nunca, el cambio climático representa una amenaza significativa para la seguridad, la prosperidad y el bienestar de las personas y comunidades en todo el mundo. En el tercer año de Made to Move Communities, empoderamos a la próxima generación de innovadores para que formen parte de la solución. Los empleados de Otis asesoraron a más de 230 estudiantes en todo el mundo para desarrollar soluciones a los problemas causados por el cambio climático que afectan a la movilidad hoy en día, para el beneficio de las generaciones venideras. Vea el vídeo para obtener más información.Soluciones de movilidad para poblaciones mayores
Se espera que el número de personas mayores se duplique a 1500 millones en 20502. En el segundo año de Made to Move Communities, aprovechamos las mentes de los jóvenes y aplicamos el pensamiento creativo para ayudar a las ciudades del futuro a adaptarse y satisfacer las necesidades de esta población en crecimiento.
En 14 países y territorios, equipos de mentores, compuesto por empleados de Otis y estudiantes, han creado soluciones de movilidad basadas en STEM que van desde sillas de ruedas conectadas y escaleras mecánicas inteligentes hasta un dispositivo que mejora el acceso a las estaciones de agua.
Mira este video para aprender mas.
Año 1: Soluciones de movilidad para el COVID-19
En su primer año, Made to Move Communities involucró a escuelas en Brasil, China, Alemania, RAE de Hong Kong, Japón, Rusia, España, Estados Unidos y Singapur. Bajo la guía de los empleados de Otis, casi 100 estudiantes dedicaron ocho semanas a desarrollar soluciones basadas en STEM para abordar los desafíos de movilidad en sus comunidades, en particular las más afectadas por la pandemia de COVID-19.
Mira este video para obtener más información sobre el año 1 de Made to Move Communities y conoce las soluciones de los estudiantes.
Nuestros Ganadores
¿Por qué Made to Move Communities?
Inspiradoras soluciones de movilidad basadas en STEM
Made to Move Communities, la base de nuestra estrategia de Responsabilidad Social Corporativa (CSR), se enfoca en dos temas que son vitales tanto para Otis como para las comunidades donde vivimos y trabajamos: educación STEM y movilidad inclusiva.
Este desafío anual inspirará a los estudiantes de todo el mundo a idear soluciones creativas basadas en tecnología para eliminar las barreras físicas, geográficas y financieras a la movilidad que a menudo afectan a nuestros vecinos.
Movilidad inclusiva y bienestar
En Otis, sabemos lo importante que es la movilidad para el bienestar de las personas y su capacidad para llevar una vida saludable y productiva. Pocas empresas han jugado hoy, un papel importante en la creación de un mundo urbano conectado, y nuestras innovaciones continúan transformando la forma en que las personas viven y trabajan.
Sin embargo, incluso hoy en día, muchas personas no tienen acceso a medios confiables, asequibles y convenientes para llegar a donde necesitan ir, ya sea a la escuela, al trabajo, al mercado o al médico.
Creemos que las nuevas tecnologías como la inteligencia artificial, la robótica avanzada, otros dispositivos y redes inteligentes conectados, tienen el potencial de abordar estos desafíos y cumplir la promesa de una movilidad inclusiva, para todos, en todas partes.
Al participar en Made to Move Communities, los estudiantes obtendrán una visión de este emocionante futuro y se les alentará a desempeñar un papel en la configuración del mundo en el que vivimos hoy y para las generaciones venideras.
Preparando la fuerza de trabajo del siglo XXI
85 millones de puestos de trabajo sin cubrir en 2030 debido al déficit de competencias digitales1
En la era de la Industria 4.0, la tecnología impregna casi todas las categorías laborales, incluida la fabricación y muchos otros oficios. Para prepararse para este lugar de trabajo en rápida evolución, los estudiantes necesitan una base sólida en los planes de estudio y las asignaturas STEM: ciencia, tecnología, ingeniería y matemáticas.
Sin embargo, según el Foro Económico Mundial, la falta de competencias digitales podría dejar sin cubrir hasta 85 millones de puestos de trabajo en todo el mundo para 2030. 1 Made to Move Communities es una forma de ayudar a cerrar esta brecha complementando los programas escolares existentes con lecciones seguras y reales impartidas bajo la dirección de expertos de Otis, personas apasionadas por la tecnología que ayudan a formar a la próxima generación de innovadores.
1 Foro Económico Mundial
2 Ecología y sociedade
Artículos destacados
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