ESG at Otis | Made to Move Communities
حركة إحداث التغيير في المجتمع TM
نُلهم وندعم المبتكرين الشباب في سعيهم إلى تحقيق حلول تنقّل شاملة للمجتمعات التي تعاني من نقص في التمثيل
على ضوء شعارنا المتمثّل في "نقلك إلى حيثما تريد™"، يشكل التنقل محور رؤيتنا القائمة على منح الأشخاص حرية التواصل والازدهار في عالم أكثر ذكاءً وسرعة.
فمن خلال هذا البرنامج الجديد، نساعد العقول الشابة على التوصّل إلى حلول تنقّل جديدة ومبتكرة للأشخاص في جميع أنحاء العالم. من جهة أخرى، نمنح هؤلاء الطلاب تجارب تفاعلية آمنة تحت إرشاد خبرائنا بهدف التشجيع على الاهتمام بمجال العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات في سنّ مبكرة.
With a solid grounding in STEM subjects, students will be better prepared for the rapidly evolving global workforce, which is estimated to have as many as 50 million unfilled STEM jobs by 2030.
1,500+
ساعات التطوّع
150+
متطوّع من مرشدي أوتيس
10
منح مالية ممنوحة
عام 3: حلول التنقل للحد من آثار تغير المناخ
واليوم، أكثر من أي وقت مضى، يشكل تغير المناخ تهديدا كبيرا لسلامة وازدهار ورفاهية الناس والمجتمعات في مختلف أنحاء العالم.للعام الثالث من Made to Move Communities™، نعمل على تمكين الجيل التالي من المبدعين من أن يكونوا جزءا من الحل.سيقوم زملاء Otis بإرشاد أكثر من 250 طالب حول العالم لتطوير حلول لمشاكل تغير المناخ التي تؤثر على التنقل اليوم لصالح الأجيال القادمة.شاهد الفيديو لمعرفة المزيد.
تحديات Made to Move Communities™ السابقة
Mobility Solutions for Older Populations
The number of older adults is projected to double to 1.5 billion in 20502. For the second year of Made to Move Communities, we tapped young minds and applied creative thinking to help cities of the future adapt and meet the needs of this growing population. Across 14 countries and territories, teams of Otis employee mentors and students created STEM-based mobility solutions ranging from connected wheelchairs and smart escalators to a device improving access to local water stations. Watch the video to learn more.
Mobility Solutions to COVID-19
In its first year, Made to Move CommunitiesTM engaged schools in Brazil, China, Germany, Hong Kong SAR, Japan, Russia, Spain, the United States and Singapore. Under the mentorship of Otis employees, nearly 100 students spent eight weeks developing STEM-based solutions to address mobility challenges in their communities – particularly those most affected by the COVID-19 pandemic.
Learn more about Year 1 of Made to Move Communities and see the student solutions.
Our Winners
حلول ملهمة للتنقّل تعتمد على العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات
تركّز حركة إحداث التغيير في المجتمع، التي تشكّل ركيزة استراتيجية المسؤوليّة الاجتماعيّة للشركات، على نقطتين أساسيتين وجوهريّتين بالنسبة لأوتيس في المقام الأوّل وللمجتمعات التي نعيش ونعمل فيها أيضاً، وتتمثّلان بتدريس العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات وإمكانية التنقّل الشاملة للجميع.
ويقضي التحدّي هذا العام بإلهام الطلاب من حول العالم لابتكار حلول تكنولوجيّة فعّالة للتخلّص من الحواجز الجسديّة والجغرافيّة والاقتصاديّة التي تحدّ من إمكانية التنقل التي يواجهها الآخرون في الكثير من الأحيان
إمكانية التنقّل الشاملة والحفاظ على السلامة
في أوتيس، ندرك أهميّة التنقّل في الحفاظ على رفاهية الناس وقدرتهم على عيش حياة صحيّة ومنتجة. وفي هذا الإطار، يلعب عدد محدود من الشركات دوراً مهماً في تفعيل أساليب التواصل في عالمنا الحضري الحديث، فيما تستمرّ ابتكاراتنا بتغيير أسلوب حياة الجميع وعملهم نحو الأفضل.
ومع ذلك، ما زال الكثيرون يفتقرون إلى وسائل موثوقة ومناسبة، بأسعارٍ مقبولة للتنقّل، سواء أرادوا الذهاب إلى المدرسة أو العمل أو للتسوّق، أو لتلقّي الرعاية الطبّية.
نحن على ثقة بأنّ الوسائل التكنولوجيّة الحديثة مثل الذكاء الاصطناعي والتقنيات الروبوتيّة المتقدّمة والأجهزة والشبكات الذكيّة الأخرى المترابطة تملك القدرة على معالجة هذه التحدّيات وإيجاد حلول تسمح للجميع في كافة أنحاء العالم بالتمتّع بوسائل التنقّل المريحة.
وعند مشاركة التلاميذ في حركة إحداث التغيير في المجتمع، سيحصلون على لمحة عن مستقبلنا المبهر. من جهة أخرى، نحن نشجّعهم على لعب دور بارز في تشكيل العالم الذي نعيش فيه في الحاضر وتهيئته للأجيال القادمة
تجهيز القوة العاملة للقرن 21
50 مليون وظيفة شاغرة في قطاع العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات في 2030 بسبب اتّساع الفجوة في المهارات
في عصر الثورة الصناعيّة الرابعة، أصبحت التكنولوجيا تدخل في صلب جميع الوظائف وحتى تلك المرتبطة بالتصنيع والأعمال التجاريّة الأخرى. لذلك، يجب على الطلاب أن يكونوا على اطّلاع بجميع المعلومات الأساسيّة المتعلقة بمناهج العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات والمواضيع الرئيسية، بغية تحضير أنفسهم للانخراط ببيئة عمل سريعة التطوّر.
ومع ذلك، بحسب التقديرات، سيسبّب اتّساع الفجوة في المهارات بشغورٍ في أكثر من 50 مليون وظيفة حول العالم بحلول العام 2030. تُعتبر حركة إحداث التغيير في المجتمع أحد الأساليب التي يمكن استخدامها لسدّ هذه الفجوة، وذلك عبر إضافة دروس حياتية آمنة إلى المناهج المدرسيّة المتّبعة، تحت إشراف خبراء من أوتيس يملكون شغفاً كبيراً بالتكنولوجيا ويعملون على تنشئة الجيل الجديد من المبتكرين
2 https://news.microsoft.com/en-xm/2019/04/12/making-an-impact-for-stem-education-in-europe/
Communitas Award Recipient
In 2023, Made to Move Communities received the distinguished Communitas Award for Excellence in Corporate Social Responsibility.
This award is given by the Association of Marketing and Communication Professionals to highlight those striving to impact positive change on people and communities.
-
أوتيس في آسيا والمحيط الهادئ
اليابان
الكلّية الدوليّة للتكنولوجيا في كانازاوا
The student team created a website and app to monitor crowd levels and help revive tourism in Shiramine, where the local economy has suffered due to COVID-19. The app provides real-time data to help visitors more safely and comfortably visit the most popular local tourist attractions, while still avoiding crowds and adhering to occupancy limits.
عدد التلاميذ
11
-
Otis EMEA
Spain
Colegio Virgen de Europa
ابتكرت مجموعة من التلاميذ موقعاً إلكترونياً وتطبيقاً لمراقبة نسبة الاكتظاظ في شيرامين والمساعدة على إعادة تنشيط القطاع السياحي فيها، بعد أن شهد الاقتصاد المحلّي الكثير من الخسائر بسبب جائحة كوفيد 19. يقدّم التطبيق بيانات فوريّة تساعد الزوار على زيارة المعالم السياحية المحليّة الشهيرة بأمان وراحة، والابتعاد في الوقت عينه عن الاكتظاظ والالتزام بنسبة الإشغال القصوى.
Number of Students
8
-
China
Shanghai Jiaotong University, Zhejiang University, Beijing Institute of Technology, Nankai University, Chongqing University
After careful research on China’s population, the student teams created mobility solutions to make transportation easier for the country’s large aging population.
Number of Students
22
Otis China
Beijing Institute of Technology
Zhejiang University
Shanghai Jiaotong University
-
Otis Americas
Connecticut, USA
Bloomfield High School
Students proposed innovative solutions for improving contactless grocery pick-up options. They used UV lights, conveyer belts and drones to help provide options for people who do not feel comfortable shopping in a store due to COVID-19.
Number of Students
5
-
Otis Asia Pacific
Hong Kong SAR
ELCHK Yuen Long Lutheran Secondary School
Students focused their ideas on improving access in and out of local wet markets. From designing a user-friendly app called Foodson, to a robot that can shop for and deliver fresh groceries, the students’ solutions were customized to meet the needs of those who have less experience with online purchasing and technology.
Number of Students
6
-
Otis Americas
California, USA
Jordan High School, Long Beach
The student team developed an app to integrate data into public transportation systems – specifically, city buses. The app tracks number of passengers and identifies the best – and safest – time to ride the bus. Additionally, research was done to find improved air filtration and purification systems for buses – helping commuters feel safer during the pandemic.
Number of Students
8
-
Otis Americas
Brazil
SENAC
Students created a QR code solution that monitors and improves the check-in process for people in public spaces. People provide some simple, personal health information to an online site to access and assess data on crowd levels at each location.
Number of Students
8
-
Otis EMEA
Russia
Open St Petersburg
Students developed a mobile app to help residents of St. Petersburg avoid crowds, move safely, enable people to leave their homes and reduce the overall risk of COVID-19. The app helped to optimize the flow of people and traffic patterns in public places, while reducing congestion and overcrowding.
Number of Students
7
-
Otis Asia Pacific
Singapore
Institute of Technical Education
The students created a face mask with a lightweight skin thermometer for real-time temperature checks. The mask helps reduce the time it takes for temperature checks prior to taking public transit, making the daily commute faster while easing concerns about coming into contact with someone who is ill.
Number of Students
8
-
Otis EMEA
Germany
Romain Rolland Gymnasium
Students developed solutions to improve the daily commute. Two focused on reducing the risk of infection and technology to support social distancing. The third solution was designed to make cities more bicycle-friendly – more effectively moving bicycles up/down escalators and onto trains.
Number of Students
11
Featured Stories
Volunteering to Create More Vibrant Communities
Otis and Cambodia Academy of Digital Technology Announce Winners of STEM Robotic Competition
Students Tackle Climate Change Using STEM Skills
