Made to Move Communities™ | Otis
Made to Move Communities™
Inspiring the next generation of innovators as they develop inclusive mobility solutions for a more connected world
The Made to Move Communities™ challenge, launched in 2020, is Otis’ global social impact program. It pairs students with Otis mentors to solve real-world mobility challenges through STEM and artificial intelligence. Each year, students explore how mobility affects their communities and develop innovative solutions that make movement safer, more inclusive and more sustainable.
The program is designed to spark interest in STEM careers, strengthen our future workforce, and deepen Otis’ engagement in the communities where we live and work. It also supports career development by offering Otis colleagues meaningful opportunities to mentor, lead and grow.
One example of the program’s benefit to the business is the story of Agustín, a former participant in the Made to Move Communities initiative who now works at Otis as a technician. His experience demonstrates how exposure to STEM and mentorship can open doors to career opportunities while helping build a strong pipeline of future talent for our business.
Ispirare e supportare giovani menti alla ricerca di soluzioni di mobilità inclusiva per comunità sottorappresentate e svantaggiate.
Per Otis, il cui slogan è Made to Move You™, la mobilità è elemento fondamentale della nostra visione: vogliamo dare alle persone la libertà di spostarsi e prosperare in un mondo dinamico, veloce e smart.
Attraverso questo programma, lanciato nel 2020, stiamo coinvolgendo giovani menti per immaginare nuove soluzioni di mobilità per il mondo di domani. Contemporaneamente, puntiamo a offrire a studenti e studentesse un’esperienza pratica e sicura, con il supporto di mentori Otis, che susciti un interesse di lungo termine per le materie STEM, ovvero scienza, tecnologia, ingegneria e matematica.
"Con una solida base nelle materie STEM, studenti e studentesse saranno pronti per le necessità di forza lavoro qualificata del futuro: si stima che ci saranno oltre 85 milioni di posti di lavoro vacanti a livello globale entro il 2030, proprio in questo ambito".[1]
750+
Studenti participanti
800+
Mentori Otis
70+
Premi e riconoscimenti
Year 6: Mobility solutions to support people and communities in times of natural disaster
Natural disasters are becoming more frequent and intense, disrupting infrastructure and limiting access to essential services. These events present significant mobility challenges for communities and first responders. During the sixth year, the Made to Move Communities program brought together Otis colleagues and more than 200 students from 18 schools across 14 countries and territories to leverage artificial intelligence in developing more resilient, inclusive and accessible solutions for disaster preparedness and recovery.
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4° Anno: team studenteschi e soluzioni proposte
Bloomfield High School, Bloomfied (CT), USA
Ha sviluppato un autobus verde, uno spazio mobile, dove chiunque può trascorrere del tempo di qualità a contatto con la natura e imparare nuovi modi di interagire con essa.
Tianjin University, Tianjin, Cina
Ha pensato a un ciclo del carbonio all'interno del viadotto cittadino, utilizzando progettazione ecologica e sensori IoT, per sfruttare meglio lo spazio sotto il viadotto e ridurre l'inquinamento.
Kaetsu Ariake High School, Tokyo, Giappone
Ha progettato “GreeNomad”, un autobus con uno spazio verde a bordo. Parte da un parco e si dirige verso un altro, garantendo un comodo accesso agli spazi verdi, soprattutto per i residenti lontani dai parchi.
Colexio Hogar Afundación, Vigo, Spagna
Ha sviluppato una piattaforma a rampa e ascensori che si muovono autonomamente attraverso un parco per colmare le differenze di livello rendendo lo spazio più sicuro e godibile per le persone con disabilità motoria.
Wilson High School, Florence (SC), USA
Ha sviluppato nuove fermate degli autobus trasformandole in “Fermate Verdi” per trasformarle in spazi verdi accoglienti per il pubblico, soprattutto per le persone con disabilità.
China Jiliang University, Hangzhou, Cina
Created a walking assist exoskeleton to help individuals with weak lower limbs enjoy the health benefits of walking to and through green spaces.
Bharat Mata English Medium Higher Secondary School, Bilaspur, India
Promemoria integrati nelle app dei servizi di trasporto pubblico per motivare le persone a visitare più spesso gli spazi verdi.
Sharjah Indian School, Sharjah, UAE
Ha sviluppato "Eco Wheels", un autobus attrezzato con vegetazione che offre ai passeggeri dosi giornaliere di verde mentre si spostano per le loro attività quotidiane.
Escuela Técnica Superior de Maldonado, Maldonado, Uruguay
Ha creato un ponte in un parco locale che consentirà alle persone con disabilità di accedere e spostarsi facilmente all'interno del parco.
Mentari Intercultural School Grand Surya, Jakarta, Indonesia
Ha progettato l'app "Go-Green" che è una soluzione integrata per aiutare i membri della comunità a identificare gli spazi verdi vicini in base alle loro esigenze e preferenze, nonché a garantire il trasporto fino alla loro destinazione.
American Collegiate Institute, Izmir, Turchia
Progettato un'interfaccia di realtà virtuale che consente l'accesso remoto agli spazi verdi, offrendo alle persone con disabilità o mobilità ridotta la possibilità di beneficiare virtualmente degli spazi verdi.
Paul Duke High School, Atlanta (GA), United States
Sviluppato un'app per aiutare a trasportare le persone tramite le linee di autobus locali verso gli spazi verdi vicini. L'app incoraggia inoltre gli utenti a sfruttare i benefici in termini di benessere derivanti dalla cura personale delle piante.
Incontra i nostri mentori
Scopri di più su come i nostri colleghi e le colleghe mentori stanno promuovendo la mobilità inclusiva e responsabilizzando la forza lavoro STEM del futuro.
Miguel, Americas
Miguel, direttore di una filiale in Uruguay, ha svolto il ruolo di mentore per il programma Made to Move Communities per il team studentesco della Escuela Técnica Superior de Maldonado, una scuola che aveva frequentato in passato da studente. “L’esperienza come tutor volontario è stata molto gratificante, poiché il legame tra Otis e la scuola è forte per me. La mia azienda e la mia università sono due dei luoghi più formativi che mi hanno aiutato a formarmi come professionista e come persona.
Jessica, APAC
Jessica, una specialista nell'acquisizione di talenti in Corea, è sempre stata interessata al volontariato ed è stata entusiasta di unirsi al programma Made to Move Communities come mentore per guidare gli studenti nello sviluppo di soluzioni di mobilità. “Partecipare alla sfida mi ha permesso di dedicarmi ad attività diverse dal solito, cosa che ho trovato affascinante. È stato gratificante fare qualcosa che aiutasse la comunità e incontrare gli studenti ogni settimana è stata una cosa che mi è davvero piaciuta”.
Wuchang, Cina
Wuchang, Senior Quality & Field Engineer in Cina, ha una grande passione per l'istruzione STEM. Ha partecipato alla sfida Made to Move Communities negli ultimi tre anni.
“Ho incontrato un gruppo di studenti entusiasti che sono pieni di nuove idee per aumentare l’accesso agli spazi verdi e promuovere il benessere. La collaborazione ci ha reso più positivi, proattivi e innovativi. Mi sono divertito e sono orgoglioso di essere un mentore, ho ricordi indimenticabili e preziosi sia degli studenti che dei mentori.
Filippos, EMEA
Filippos è un ingegnere di progetto di servizi in Grecia e mentore per gli studenti della scuola Lykeio Irakleiou Attikis attraverso il programma Made to Move Communities. Ha scelto di offrirsi volontario come mentore per aiutare gli studenti a creare soluzioni innovative di mobilità inclusiva per aumentare l'accesso agli spazi verdi e migliorare il benessere.
“Impegnarsi in questa sfida offre non solo l’opportunità di restituire qualcosa alla comunità, ma anche un’opportunità di crescita personale e professionale”.
Le precedenti sfide Made to Move Communities™
Soluzioni di mobilità per espandere l'accesso agli spazi verdi e migliorare il benessere delle persone
In un’epoca di rapida urbanizzazione, è urgente preservare e fornire spazi verdi che supportino la salute pubblica. Tuttavia, barriere fisiche, geografiche e socioeconomiche impediscono a molte persone di accedere e godere in egual modo dei benefici di spazi ricreativi e di contatto con la natura. Per il quarto anno del programma Made to Move Communities™, i colleghi e le colleghe Otis hanno guidato oltre 240 studenti di tutto il mondo nella ricerca di soluzioni di mobilità inclusiva e nella progettazione di novità per migliorare la salute e il benessere delle comunità locali.
Soluzioni di mobilità per ridurre l'impatto del cambiamento climatico
Oggi, più che mai, il cambiamento climatico rappresenta una minaccia significativa per la sicurezza, la prosperità e il benessere delle persone e delle comunità di tutto il mondo. Per il terzo anno di Made to Move Communities, abbiamo incoraggiato la prossima generazione di innovatori a fare parte della soluzione. I colleghi e le colleghe Otis hanno seguito oltre 230 studenti e studentesse in tutto il mondo, per sviluppare soluzioni ai problemi legati al cambiamento climatico che hanno un impatto sulla mobilità di oggi e delle generazioni future. Guarda il video per saperne di più.
Anno 2: Soluzioni di mobilità per la popolazione più anziana
Per il secondo anno di Made to Move Communities i nostri dipendenti, nel loro ruolo di tutor, coinvolgeranno gli studenti di 12 paesi nello sviluppo di soluzioni di mobilità dedicate alla popolazione più anziana e basate sulle materie STEM. Le città del futuro dovranno adattarsi a soddisfare le esigenze della popolazione più anziana, che costituirà un quarto dei residenti entro il 2070.
Guarda il video per saperne di più.
Anno 1: Soluzioni di mobilità nell'era COVID-19
Nel suo primo anno, Made to Move Communities ha coinvolto scuole in Brasile, Cina, Germania, Hong Kong, Giappone, Russia, Spagna, Stati Uniti e Singapore.
Sotto la guida dei dipendenti Otis, quasi 100 studenti hanno trascorso otto settimane a sviluppare soluzioni basate su materie STEM per affrontare le sfide di mobilità nelle loro comunità - in particolare quelle più colpite dalla pandemia COVID-19.
Chi ha vinto
Perché Made to Move Communities™
Soluzioni di mobilità basate sulle STEM
Made to Move Communities™, elemento chiave della nostra strategia Social Impact, si concentra su due questioni che sono vitali sia per Otis che per le comunità in cui viviamo e lavoriamo: l’istruzione STEM e la mobilità inclusiva.
Questa sfida annuale coinvolge ed ispira studenti e studentesse di tutto il mondo, nell’elaborare soluzioni creative basate sulla tecnologia, per eliminare le barriere fisiche, geografiche e finanziarie che spesso limitano cittadini e cittadine.
Mobilità inclusiva e benessere
In Otis, sappiamo quanto sia importante la mobilità accessibile per un reale benessere e sviluppo. Come azienda di ascensori, abbiamo svolto un ruolo importante nella creazione delle città di oggi e le nostre innovazioni continuano a trasformare il modo in cui le persone vivono e lavorano.
Eppure, ancora oggi, troppe persone non hanno accesso a mezzi affidabili, sicuri e comodi per spostarsi verso le proprie destinazioni, che si tratti di scuole, luoghi di lavoro, aree commerciali o per ricevere assistenza medica. Crediamo che le nuove tecnologie, come l'intelligenza artificiale o la robotica avanzata, abbiano il potenziale per affrontare queste sfide e trovare soluzioni per una mobilità inclusiva, accessibile e sostenibile. Partecipando a Made to Move Communities™, studenti e studentesse apriranno lo sguardo al futuro che li aspetta, svolgendo un ruolo di protagonisti per plasmarlo e migliorarlo per le generazioni a venire.
85 milioni di posti di lavoro vacanti, entro il 2030 a causa del digital skills gap1
Nell'era dell'Industria 4.0, la tecnologia permea ogni area lavorativa, tra cui la produzione e la creazione di nuovi mestieri. Per prepararsi a questo ambiente professionale in rapida evoluzione, gli studenti e le studentesse hanno bisogno di una solida base STEM: scienza, tecnologia, ingegneria e matematica. Infatti, secondo il World Economic Forum, il divario di competenze digitali potrebbe lasciare fino a 85 milioni di posti di lavoro vacanti a livello globale entro il 20301.
Made to Move Communities™ è un modo per colmare questo divario, integrando i programmi scolastici esistenti con lezioni pragamatiche guidate da persone esperte di Otis, appassionate di tecnologia, che vogliono contribuire alla crescita della prossima generazione di innovatori e innovatrici.
1 World Economic Forum
2 Ecology and Society
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